錢多多讓趙厚智選擇幾個無父無母的小孩為她所用。

這幾個小孩不限年齡，但要求聰慧、機靈、且不打算走科舉路線，最主要的是要人品好。

當初選出這五個孩童，真是費了好大的周折。

俗話說，“有德有才是成品,有德無才是次品,有才無德是毒品,無德無才是廢品。”

當錢多多把她的要求告訴趙厚智的時候，趙厚智覺得錢多多有點異想天開。

既然有得有才為什麼不考取功名？既然無德無才自然不會想到來學院來學習。

能到他這個學院來學習的學生，大部分都是孤兒或者平時讀不起書的孩子，他們大多數人都是想透過科舉來改變命運。

但錢多多滿不在乎的說道：“不要總是盯著你那要科考的孩子，也要關注一下其他方面優秀的孩子。

比如，算數學、運動學、藝術類的，農學、醫學、天文學等等，這些都可以。總會有這方面的人才，我只是不需要科考的狀元而已。只需要單單某一方面優秀就可以。”

趙厚智聽完更頭疼，他們只是教一些孩童讀書識字明事理。如真的有要科考的學子，他一般都會推薦給好一些的書院去讀書。

他們這個學院說好聽一些是書院，說難聽一點就是個收容所。哪裡會教那麼多的知識。

錢多多聽完趙厚智的描述，覺得是自己大意了。

她以為給趙厚智建立一所學堂，可以教孩子們讀書。她就以為趙厚智教的就是之前考科舉的內容了，真是白痴了一些。

學校哪裡是那麼好建立起來的。這裡不僅僅需要大量的教育資源投入，更重要的是需要好的師者來教導。

而她只是投入了一些銀錢，其他什麼也不管了。連老師都是趙厚智自己在同窗中尋找的。

面對一些這樣的孩子，她該如何選擇？她覺得她要是有個心理測試套題就好了，這樣可以幫她篩選出來一些更合適的孩子。

於是，她讓錢英俊去系統裡挑選一套心理測試題，重點是考察人品和未來職業規劃的測試，這樣更方便她篩選。

她當即找到趙厚智，對他說道：“這樣，你去選擇一些願意來我這裡的人，至於哪方面優秀先不用篩選。

記住，一定要無父無母，沒有牽掛，且以後沒有科考的心的孩子。你先替我篩選出二十名，我暫時會選用七名以後帶在身邊。剩下的孩子以後還是正常在你那裡上課。至於以後用不用，只能再看了。”

趙厚智聽到錢多多這麼說，也還是有些愁。錢多多看他這個糾結表情就知道還有事情，“怎麼了，還有問題嗎？”

“有，我初步算一下，雖然你對年齡沒有要求。但是三四歲的孩童肯定不行。至少也要八歲以上的。如果年齡太大，如十八九歲的，我覺得也不太行。這樣大年齡的孩子，一般都想要早些成家，恐怕待不長。

我覺得最好是八歲至十二歲之間。這樣的孩子培養學習任何事情都是最好的年齡，且沒有那麼的負擔。”

錢多多微微皺眉，“然後呢？”

“但是這樣的孩子只有十二名。”趙厚智無奈的說道。

錢多多悄悄鬆了口氣，“那無所謂，把年齡降低到六歲。他們都是經歷過生死大事的孩子，六歲也並不是什麼都不懂的年齡。”

趙厚智微微點頭，表示認可，

幾天後，趙厚智收到錢多多送來的測試題，一共有五十份。剩下的就放在他這裡，留著以後用。

在經過趙厚智篩選、測試題測試以及錢多多本人的篩選後，最後選出了五名。

有兩名是親兄弟雙胞胎，就是之前的國泰和民安。他們是年齡最大的，今年十二歲。但是他們是異卵雙胞胎，所以長的並不是一模